Buku ini membahas konsep dasar dan prosedur penelitian kualitatif dalam bidang pendidikan dan ilmu sosial. Susan Stainback dan William Stainback menjelaskan bahwa penelitian kualitatif berfokus pada pemahaman mendalam terhadap fenomena sosial melalui pengamatan langsung, wawancara, dan analisis dokumen. Penulis menguraikan berbagai tahapan dalam penelitian kualitatif, termasuk perumusan pert…
Buku ini membahas konsep dan praktik penelitian tindakan kelas sebagai metode penelitian yang dapat digunakan guru untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. Geoffrey E. Mills menjelaskan bahwa penelitian tindakan memungkinkan guru menjadi peneliti di kelasnya sendiri dengan cara mengidentifikasi masalah pembelajaran, merancang tindakan perbaikan, serta mengevaluasi hasilnya secara sistematis. …
Buku ini menyajikan konteks, mengemukakan esensi dan mendedah urgensi penelitian literatur. Penulis secara detail mengurai seluk-beluk penelitian literatur mulai dari konsep hingga praksis menggunakan metode penelitian literatur. Isi buku ini antara lain: seluk-beluk penelitian literatur, masalah/potensi penelitian, kajianteori dan penelitian terdahulu, prosedur pengumpulan data literatur, pros…