Buku ini membahas metode dan strategi pengajaran keterampilan berbicara dalam bahasa Inggris sebagai bahasa kedua. Kathleen M. Bailey menjelaskan berbagai pendekatan pedagogis yang dapat digunakan guru untuk membantu siswa mengembangkan kemampuan komunikasi lisan secara efektif. Buku ini mencakup topik seperti pengembangan aktivitas berbicara, penggunaan tugas komunikasi (communicative taskā¦