Buku ini membahas proses dan hasil pembelajaran bahasa asing modern pada usia dini. Penulis menjelaskan bagaimana anak-anak mempelajari bahasa kedua melalui interaksi sosial, lingkungan pendidikan, dan metode pengajaran. Buku ini mengulas faktor-faktor yang memengaruhi keberhasilan pembelajaran bahasa asing seperti motivasi, usia, metode pengajaran, dan dukungan lingkungan. Penulis menekanka…
Writing is considered the most troublesome activity for the students. Indonesian students frequently encounter challenge and difficulties in the process of writing. The situation causes interference of the first language (L.) at the moment of learning the English. It is an aspect that hinders writing skill development Therefore, this study was conducted to analyze the interference produced by t…