Perdamaian, kedamaian, dan bahkan kekerasan pertama kali dibangun dalam pikiran manusia. Jika kedamaian ada dalam pikiran kita, maka lingkungan kita akan cenderung menjadi damai. Oleh karena itu, terciptanya kedamaian pertama kali harus dimulai dari pikiran setiap orang, sementara pikiran hanya dapat diubah melalui pendidikan. Untuk itulah para penulis mengajak semua pihak yang terkait untuk me…
Reformasi di negara kita muncul sebagai upaya untuk mengoreksi kelemahan-kelemahan masa lalu dan melakukan upaya-upaya perbaikan untuk masa kini dan mendatang dalam berbagai sektor kehidupan. Buku ini membahas pokok pembelajaran Pendidikan Pancasila Kewarganegaraan, yaitu Pancasila, demokrasi, hak asasi manusia, dan masyarakat madani yang juga berkaitan dengan perubahan-perubahan fundamental di…
Dalam buku ini Sosiologi Pendidikan didefinisikan sebagai anasilis sosiologi terhadap praksis pendidikan. Penguasaan teori dan konsep sosiologi yang kuat merupakan satu keniscayaan, dan dengan demikian, kelulusan dalam mata kuliah Teori Sosiologi merupakan prasyarat (prerequisite) untuk menempuh perkuliahan Sosiologi Pendidikan. Ternyata tidak selamanya demikian halnya, karena dengan penyajian …
Buku Revolusi Mental Dalam Pendidikan, yang ditulis oleh H. E. Mulyasa, setelah kami baca dan simak " Pada umumnya berisi tentang bagaimana prilaku kerja manusia-manusia yang bekerja di dunia pendidikan, bagaimana kejadian-kejadian dan penyakit pendidikan, baik penyakit penyelenggara pendidikan jabatan struktural maupun pelaksana pendidikan jabatan fungsional, baik guru atau dosen, ataupun peng…
Buku ini merupakan salah satu alternatif untuk menjawab pertanyaan yang sering muncul khususnya di kalangan masyarakat, pakar, praktisi, dan akademisi pendidikan IPS, serta sekaligus sebagai fasilitas sumber belajar untuk meningkatkan pendidikan di tanah air.
Pada era global dan otonomi daerah sekarang ini semua bidang, baik politik, ekonomi, sosial, budaya, termasuk juga pendidikan dituntut untuk menigkatkan profesionalisme, mengingat tingkat persaingan antarnegara dan antardaerah semakin kompetetif. Pada sektor pendidikan, setiap penyelenggara pendidikan dituntut untuk selalu meningkatkan kinerjanya sehingga dapat mewujudkan manusia terdidik (edu…
Pendidikan Islam yang mengandung nilai-nilai kebenaran dari konsep Ilahi menyempurnakan serta mengoreksi kekurangan sistem pendidikan yang ada. Metode pendidikan Islam mendorong, memfungsikan, serta mengaktualisasikan segenap kemampuan jasmaninya. Buku ini merupakan tinjauan teoritis dan praktis dengan pendekatan interdisipliner yang memacu mahasiswa, dosen, serta lembaga-lembaga pendidikan Isl…
iVIempelajari filsafat pendidikan Islam berarti memasuki pemikiran yang mendasar, sistematis, logis, dan menyeluruh tentang konsep pendidikan Islam yang bersumber kepada ajaran Islam. Proses pendidikan Islam yang total dan meliputi segala aspek kemampuan manusia memerlukan landasan falsafah pendidikan yang menjangkau pribadi setiap peserta didik. Hal pokok yang dibahas dalam buku ini memberikan…