Conciencia: Jurnal Pendidikan Islam

Edisi

-

ISBN/ISSN

14122545

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

2X7.3 CON 06/02/06

Cendekia: Jurnal Kependidikan dan Kemasyarakatan

Edisi

-

ISBN/ISSN

16931505

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

2X7.30 CEN 14/01/16

Cakrawala Pendidikan

Edisi

-

ISBN/ISSN

14109883

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

370.1 CAK 11/1/09

Cendekia: Jurnal Kependidikan dan Pemasyarakatan

Edisi

-

ISBN/ISSN

16931505

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

2X7.30 CEN 08/02/10

Cendekia: Jurnal Kependidikan dan Kemasyarakatan

Edisi

-

ISBN/ISSN

16931505

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

2X7.30 CEN 05/01/07

Cendekia: Jurnal Kependidikan dan Kemasyarakatan

Edisi

-

ISBN/ISSN

16931505

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

2X7.3 CEN 04/02/06

Cendekia: Jurnal Kependidikan dan Kemasyarakatan

Edisi

-

ISBN/ISSN

16931505

Deskripsi Fisik

29cm

Judul Seri

-

No. Panggil

2X7.30 CEN 03/02/05

Cendekia: Jurnal Kependidikan dan Kemasyarakatan

Edisi

-

ISBN/ISSN

16931505

Deskripsi Fisik

29cm

Judul Seri

-

No. Panggil

2X7.30 CEN 04/02/06

Teori manajemen pendidikan

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

9786024227388

Deskripsi Fisik

x, 247 hlm., ilus., bibl. ; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.2 MUK t

Hubungan Kecerdasan Emosioanl (EQ) dengan Hasil Belajar PAI Siswa Kelas VIII …

Dalam aktivitas kehidupan sehari-hari, manusia tidak lepas dari kegiatan belajar. Belajar diartikan sebagai perubahan tingkah laku yang relatif menetap sebagai hasil pengalaman dan latihan Belajar akan menghasilkan perubahan-perubahan dalam diri seseorang. Untuk mengetahui seberapa jauh perubahan yang terjadi, perlu adanya penilaian. Begitu juga dengan pendidikan selalu diadakan penilaian dari …