Tafsir al-Azhar jilid 5 (juz 13, 14, 15, 16) : Diperkaya dengan pendekatan se…

Tafsir al-Azhar adalah hasil karya terbesar dari ulama ternama yaitu Prof. Dr. HAMKA. Dalam penyusunan Tafsir al-Azhar, Buya HAMKA menggunakan metode tahlili (analitis), tafsir Al-Qur'an dengan Al-Qur'an, tafsir Al-Qur'an dengan hadits, pendapat sahabat dan tabi'in, tafsir dengan tafsir muktabar, penggunaan syair, menggunakan analisis bil-ma'tsur, menganalisis dengan kemampuan analisis sendiri,…

Tafsir al-Azhar jilid 4 (juz 10, 11, 12) : Diperkaya dengan pendekatan sejara…

Tafsir al-Azhar adalah hasil karya terbesar dari ulama ternama yaitu Prof. Dr. HAMKA. Dalam penyusunan Tafsir al-Azhar, Buya HAMKA menggunakan metode tahlili (analitis), tafsir Al-Qur'an dengan Al-Qur'an, tafsir Al-Qur'an dengan hadits, pendapat sahabat dan tabi'in, tafsir dengan tafsir muktabar, penggunaan syair, menggunakan analisis bil-ma'tsur, menganalisis dengan kemampuan analisis sendiri,…

Tafsir al-Azhar jilid 3 (juz 7, 8, 9) : Diperkaya dengan pendekatan sejarah, …

Tafsir al-Azhar adalah hasil karya terbesar dari ulama ternama yaitu Prof. Dr. HAMKA. Dalam penyusunan Tafsir al-Azhar, Buya HAMKA menggunakan metode tahlili (analitis), tafsir Al-Qur'an dengan Al-Qur'an, tafsir Al-Qur'an dengan hadits, pendapat sahabat dan tabi'in, tafsir dengan tafsir muktabar, penggunaan syair, menggunakan analisis bil-ma'tsur, menganalisis dengan kemampuan analisis sendiri,…

Tafsir al-Azhar jilid 9 (juz 28, 29, 30) : Diperkaya dengan pendekatan sejara…

Tafsir al-Azhar adalah hasil karya terbesar dari ulama ternama yaitu Prof. Dr. HAMKA. Dalam penyusunan Tafsir al Azhar Buya HAMKA menggunakan metode tahlili (analitis) tafsir Al-Qur’an dengan Al-Qur’an tafsir Al-Qur’an dengan hadits pendapat sahabat dan tabi’in tafsir dengan tafsir muktabar penggunaan syair menggunakan analisis bilma’tsur menganalisis dengan kemampuan analisis sendiri…

Tafsir al-Azhar jilid 8 (juz 24, 25, 26, 27) : Diperkaya dengan pendekatan se…

Tafsir al-Azhar adalah hasil karya terbesar dari ulama ternama yaitu Prof. Dr. HAMKA. Dalam penyusunan Tafsir al Azhar Buya HAMKA menggunakan metode tahlili (analitis). Tafsir Al-Qur’an dengan Al-Qur’an tafsir Al-Qur’an dengan hadits pendapat sahabat dan tabi’in tafsir dengan tafsir muktabar penggunaan syair menggunakan analisis bilma’tsur menganalisis dengan kemampuan analisis sendir…

Tafsir al-Azhar jilid 7 (juz 21, 22, 23) : Diperkaya dengan pendekatan sejara…

Tafsir al-Azhar adalah hasil karya terbesar dari ulama ternama yaitu Prof. Dr. HAMKA. Dalam penyusunan Tafsir al Azhar Buya HAMKA menggunakan metode tahlili (analitis) tafsir Al-Qur’an dengan Al-Qur’an tafsir Al-Qur’an dengan hadits pendapat sahabat dan tabi’in tafsir dengan tafsir muktabar penggunaan syair menggunakan analisis bilma’tsur menganalisis dengan kemampuan analisis sendiri…

Menyemai benih teknologi pendidikan

Tulisan dalam buku ini merupakan pilihan dari 600 karya ilmiah sepanjang pengabdian hidup penulis. Dengan tiga puluh tahun pengalman merintis, membangun, mengenalkan dan mengembangkan teknologi pendidikan, rangkaian tulisan yang ada dalam buku ini menghadirkan berbagai aspek teknologi pendidikan sebagai sebuah disiplin keilmuan yang independen, mulai teori hingga aplikasi, dan yang paling penti…

Wakap uang : perspektif fiqih, hukum positif dan manajemen

Salah satu bagian penting dalam buku ini adalah desain wakaf uang disajikan dalam kaitannya dengan fikih, hukum positif dan manajemen. Wakaf uang jika dikelola dengan benar dapat menjadi salah satu alternatif solusi bagi penyelesaian bagi masalah ekonomi sebuah bangsa. Salah satu contoh konkret pengelolaan wakaf uang adalah berbagai program yang dilakukan oleh Tabung Wakaf indonesia.

Secrets of mental magic: 15 rahasia sukses dengan kekuatan mental/ Vernon Howard

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

9789791583633

Deskripsi Fisik

296 hlm. 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

154 HOW s

Pengembangan bahan ajar tematik : Tinjauan teoritis dan praktik

Pendidikan nasional mengalami perubahan kurikulum dari masa ke masa, salah satunya kurikulum KTSP 2006 menjadi kurikulum 2013 elemen perubahan Kurikulum 2013 ini dibahas secara khusus pada Bab 6: Pembelajaran Tematik Terpadu pada Kurikulum 2013 Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah. Perubahan ini memfokuskan pada pembelajaran berbasis holistik dan tematik-integratif. Karenanya, para pendidik dan ca…