Buku ini mengomparasikan perspektif Psikologi Agama (Barat) dengan Psikologi Islami tentang berbagai isu keberagamaan (religiositas). Mengkaji isu ini cukup menantang bagi para peminat kajian Psikologi Agama, Antropologi Agama, dan Psikologi Islami. Harapannya akan melahirkan reformulasi model interkoneksi antara Psikologi Agama (Barat) dan Psikologi Islami. Apalagi setelah menyadari disiplin I…
Pendidikan Islam yang mengandung nilai-nilai kebenaran dari konsep Ilahi menyempurnakan serta mengoreksi kekurangan sistem pendidikan yang ada. Metode pendidikan Islam mendorong, memfungsikan, serta mengaktualisasikan segenap kemampuan jasmaninya. Buku ini merupakan tinjauan teoritis dan praktis dengan pendekatan interdisipliner yang memacu mahasiswa, dosen, serta lembaga-lembaga pendidikan Isl…
Dalam penanaman nilai-nilai agama Islam di SMAN 2 Kediri yaitu lebih menekankan pada dasar kepramukaan yang menjadi pengamalan pembentukan karakter religus anggota pramuka.Fokus penelitian meliputi : 1) Bagaimana proses sosialisasi penanaman nilai-nilai agama Islam melalui kegiatan pramuka ?Bagaimanapendekatan penanaman nilai-nilai agama Islam dalam kegiatanpramuka di SMAN 2 Kediri ?Fakto…
Penelitian ini membahas tentang korelasi antara prestasi belajar pendidikan agama Islam dengan perilaku keagamaan di SMAN 7 Kediri dengan menjadikan seluruh siswa kelas XI sebagai objek penelitian. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rumusan masalah apakah ada korelasi antara prestasi belajar pendidikan agama Islam dengan perilaku keagamaan siswa serta bagaimana perilaku keagamaan siswa d…