Upaya mengatasi dekadensi moral santri dengan nilai-nilai dalam Kitab Taisiru…

Pendidikan Agama Islam yang merupakan agama yang sangat mementingkan ajaran akhlak moral dan etika dalam kehidupan ini. Persoalan tentang moral sangat erat hubungannya dengan iman dan taqwa seseorang. Dengan itu, dalam ajaran Islam, moral akhlak dan etika adalah salah satu hal yang wajib diajarkan kepada setiap manusia mulai dari usia dini hingga selamanya. Sebagaimana setiap pondok pesantren p…

Ringkasan fiqih mazhab Syafi'i : penjelasan kitab matan Abu Syuja' dengan dal…

Edisi

cet. 1

ISBN/ISSN

9786029498448

Deskripsi Fisik

756 hlm.; 24 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

2x4.83 BUG r

Strategi guru dalam meningkatkan motivasi belajar santri pada pembelajran kit…

Motivasi belajar memiliki peranan penting dalam menentukan keberhasilan suatu pembelajaran dan guru sebagai pelaksana pendidikan diharapkan memiliki strategi yang mampu meningkatkan motivasi belajar peserta didiknya. Khususnya pembelajaran di madrasah diniyah, madrasah diniyah merupakan lembaga pendidikan yang memilik peran yang cukup besar dalam rangka membekali generasi muda dengan mengedepan…

Hubungan antara motivasi kerja guru, pengalaman kerja guru terhadap kinerja g…

Kinerja guru memiliki posisi penting dalam manajemen dan organisasi dalam pendidikan, karena keberhasilan dalam melakukan pekerjaan sangat ditentukan oleh kinerja. Kinerja terkait dengan seberapa baik seseorang melakukan pekerjaannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana motivasi kerja Guru, Pengalaman kerja Guru di MTsN 13 Jombang, hubungan motivasi kerja guru terhadap kinerja g…

Pengaruh persepsi guru pada supervisi akademik kepala sekolah dan motivasi ke…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh yang diberikan oleh persepsi guru pada supervisi akademik kepala sekolah secara parsial (sendiri-sendiri) terhadap kinerja guru, ada atau tidaknyapengaruh yang diberikan oleh motivasi kerja secara parsial (sendiri-sendiri) terhadap kinerja guru, dan ada atau tidaknya pengaruh yang diberikan oleh persepsi guru pada supervisi ak…

Teacher`s effort to overcome the students` difficulties in speaking (a case s…

Speaking seems to be the most important skills of all the four skills because people who know a language are usually referred to as speakers of that language In reality, speaking is the most difficult skill. The students face many difficulties at the speaking skill. Inhibition, nothing to say, low or uneven participation, and mother tongue use are the kind of students' speaking diff…

The effectiveness of storyboard telling activities in developing students wri…

Writing is one of the language skills which is important in our life. Through writing, we can inform others, carry out transactions, persuade, infuriate, and tell what we feel. However, we know that writing or learning to write especially in a second language is not simply a matter of "writing things down". It is one of the four basic skills that are very complex and difficult to leam, it is co…

The correlation among students` literacy habit, intelligence quotient, and cr…

The research is motivated by Indonesia government in pursuing the student to be a critical thinker and applying literacy habit inside the curriculum based on 4C 21st century. This study tried to determine the correlation among students' literacy habit, Intelligent Quotient, and critical thinking. 127 respondents of second year student in SMAN 1 Kediri are taken as the samples of the study. All …

The implementation of communicative language teaching (CLT) on teh speaking s…

Mastery a speaking skill is one of the problems for the students of SMK PGRI 2 Kediri because English is a foreign language so that the students feel embarrass, guilty, and fear if they make some mistakes when they speak English in the classroom. Therefore the teachers have to use an appropriate teaching approach or method in order to increase students' speaking skill. Besides, one of English t…

The effectiveness of using Think, Talk, Write (TTW) in teaching writing

Implementing Think-Talk-Write in teaching writing skill has shown to be effective to students in junior high school. Think-Talk-Write (TTW) strategy is alternative way to engage students writing and also solve their problem in writing. This research deals with the effectiveness of using TTW in teaching writing skill. The objective of this study is to find out the significant difference of stude…