Idealnya kegiatan pembelajaran di lembaga pendidikan mampu membangun kesadaran pelajaran menkontruksi ilmu pengetahuan secara mandiri apa yang mereka baca, liat, dengan dan lakukan. Hal ini menunjukan eksistensi yang dinamis pada diri pelajar untuk menemukan jati dirinya dalam mengembangkan ilmu pengetahuan
judul asli: Why bright kids get poor grades?
Buku Metode Penalitian Kualitatif untuk llmu Psikologi ini adalah hasill analisis, reeksi, dan deskripsi terhadap berbagai rujukan ilmiah yang berhubungan dengan: llmu pslkologi, filsafat llmu, metode penelitian secara umum, metode penelitian kualitatif secara umum, dan secara khusus metode penelitian kualitatif dalam Ilmu psikologi. Buku ilmlah ini terutama diperuntukkan untuk komunita…
Psikologi sosial dituntut untuk lebih relevan dalam menyelesaikan persoalan-persoalan sosial yang terjadi di masyarakat sehingga menuntut tidak sekadar teori yang baik melainkan juga memiliki nilai praktis/terapan. Dibandingkan dengan psikologi sosial dasar, psikologi sosial terapan berusaha untuk memberikan kontribusi terhadap pemecahan masalah sosial dan menggunakan pendekatan yang bersifat i…