Pemanfaatan multimedia dalam proses pembelajaran PAI di SMK TI Pelita Nusanta…

Multimedia merupakan suatu integrasi atau gabungan dari beberapa media yang saling berkolaborasi untuk memberikan pengetahuan terhadap suatu objek media tertentu. Dalam proses pembelajaran tentu diperlukan sebuah media yang tepat dan sesuai dengan kebutuhan peserta didik, karena hal ini akan berdampak pada hasil belajar. Untuk itu pemanfaatan multimedia dalam proses pembelajaran diharapkan mamp…

Pengaruh durasi mengakses media sosial dan prokrastinasi terhadap prestasi be…

Prestasi belajar merupakan hasil akhir dari pembelajaran yang merupakan bukti keberhasilan dari proses pembelajaran. Prestasi belajar dipengaruhi oleh banyak faktor salah satunya faktor psikologis dan faktor lingkungan. Media sosial yang merupakan salah satu dari faktor lingkungan yang berpengaruh terhadap prestasi belajar apabila durasi penggunaannya berlebihan. Sedangkan prokrastinasi merupak…

Pengaruh kewibawaan guru terhadap motivasi belajar siswa kelas XI MIA di Madr…

Motivasi belajar adalah keseluruhan daya penggerak di dalam diri siswa yang menimbulakan kegiatan belajar, yang menjamin kelangsungan dari kegiatan belajar dan memberi arah pada kegiatan belajar. Faktor yang mempengaruhi motivasi belajar siswa adalah guru. Oleh karena itu guru harus memiliki jiwa kewibawaan dalam dirinya. Kewibawaan guru adalah syarat mutlak dalam dunia pendidikan, dimana seora…

Strategi guru dalam meningkatkan motivasi belajar santri pada pembelajran kit…

Motivasi belajar memiliki peranan penting dalam menentukan keberhasilan suatu pembelajaran dan guru sebagai pelaksana pendidikan diharapkan memiliki strategi yang mampu meningkatkan motivasi belajar peserta didiknya. Khususnya pembelajaran di madrasah diniyah, madrasah diniyah merupakan lembaga pendidikan yang memilik peran yang cukup besar dalam rangka membekali generasi muda dengan mengedepan…

Korelasi antara minat belajar dengan kedisiplinan belajar peserta didik pada …

Penelitian ini adalaah penelitian kuantitatif dengan rumusan masalah dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: (1) Bagaimana minat belajar peserta didik pada mata pelajaran aqidah akhlak di MTs Mujahidin Slumbung? (2) Bagaimana kedisiplinan belajar peserta didik pada mata pelajaran aqidah akhlak di MTs Mujahidin Slumbung? (3) Adakah korelasi antara minat belajar denagan kedisiplinan belajar …

Pendekatan pola asuh ustadz pondok dalam rangka pembentukan kemandirian santr…

Penelitian dalam Tesis ini dilatar belakangi oleh eksistensi Pondok Pesantren tidak lepas dari kegiatan pola asuh yang telah dilakukan oleh pesantren kepada santrinya. Pola asuh yang dilakukan para ustadz untuk pembentukan kemandirian belajar santri tentunya berbeda beda antara pesantren yang satu dengan pesantren yang lain. Semua memiliki ciri khas dan juga program masing- masing dimana disesu…

Metode pembelajaran CBSA di pondok pesantren salaf dalam memahami teks agam s…

Metode pembelajaran CBSA merupakan cara belajar mengajar yang memberi peran lebih banyak kepada santri untuk aktif dalam proses belajar mengajar sesuai dengan potensi yang dimilikinya. Atau bisa disebut CBSA adalah salah satu sistem pengajaran yang lebih melibatkan santri untuk bertindak lebih aktif. Dengan kemajuan perkembangan zaman pondok pesantren perlu menata metode pembelajaran dalam upay…

Pengawasan orang tua dalam keaktifan belajar siswa di rumah untuk meningkatka…

Pendidikan mempunyai kedudukan dan peranan yang sangat penting, karena melalui pendidikan dapat dibentuk kepribadian anak. Pendidikan menurut bahasa berarti proses pengubahan sikap dan perilaku seseorang atau kelompok orang dalam usaha mendewasakan manusia melalui upaya pengajaran dan pelatihan. Orang tua mempunyai peran penting dalam pendidikan anaknya. Salah satunya adalah perhatian orang tua…

Pengaruh persepsi siswa tentang kompetensi kepribadian dan kompetensi sosial …

Permasalahan dalam penelitian adalah 1) Bagaimana persepsi siswa tentang kompetensi kepribadian guru akidah akhlak? 2) Bagaimana persepsi siswa tentang kompetensi sosial guru akidah akhlak? 3) Bagaimana minat belajar siswa kelas X? 4) Apakah ada pengaruh persepsi siswa tentang kompetensi kepribadian guru akidah akhlak terhadap minat belajar siswa kelas X? 5) Apakah ada pengaruh persepsi siswa t…

Panduan lengkap orang tua & guru untuk anak dengan disgrafia (kesulitan menulis)

Edisi

Cet. 2

ISBN/ISSN

9786029818147

Deskripsi Fisik

120 hlm., ilus., bibl., ind. ; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.9144 APH p