Realita : jurnal penelitian dan kebudayaan islam

Edisi

Vol. 14, no. 2, juli 016

ISBN/ISSN

18299571

Deskripsi Fisik

v, 256 hlm., ilus., bibl.: 29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

2x6 PUS r

Realita : jurnal penelitian dan kebudayaan islam

Edisi

Vol. 15, no. 2, juli 2017

ISBN/ISSN

18299571

Deskripsi Fisik

v, 181 hlm., ilus., bibl.: 29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

2x6 PUS r

Jurnal review politik : kajian islam dan politik

Edisi

Vol. 01, no. 01, februari 2011

ISBN/ISSN

20886241

Deskripsi Fisik

129 hlm., ilus., bibl.: 30 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

2x6.2 PRO j

Jurnal pendidikan & kebudayaan

Edisi

Vol.1, No.2, agustus 2016

ISBN/ISSN

24608300

Deskripsi Fisik

xi, 277 hlm., ilus., bibl.: 30 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370 BAD j

Oasis : objective and accurate sources of islamic studies

Edisi

Vol. 8, No. 02 tahun 2015

ISBN/ISSN

19791399

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

2x7.3 PRO o

Manajemen mutu sekolah : strategi peningkatan mutu dan daya saing lembaga pen…

Buku ini merespons tuntutan dan kebutuhan lembaga pendidikan akan literatur tentang manajemen mutu pendidikan, khususnya pendidikan islam atau madrasah. Madrasah harus dapat menunjukkan eksistensinya sebagai lembaga pendidikan yang mampu bersaing di era global. Buku ini sangat tepat digunakan sebagai acuan oleh para kepala sekolah/madrasah, mahasiswa yang menempuh studi manajemen pendidikan, dll.

Manajemen program pendidikan terapan bidang teknologi informasi dan komunikas…

Dewasa ini, kebutuhan dan keterampilan dalam TIK sangat dibutuhkan, terutama bagi madrasah berbasis pesantren. Pada revolusi industri 4.0 ini membutuhkan generasi terdidik yang mampu menciptakan inovasi di era digital. Setiap lembaga pendidikan harus mempersiapkan oritentasi dan literasi baru dalam bidang pendidikan yaitu literasi data, teknologi, dan sumber daya manusia. Oleh karena itu, dibut…

Total quality management : teori & praktik manajemen untuk mendongkrak mutu p…

Faktor yang menentukan ketidakberhasilan upaya perbaikan mutu adalah strategi kebijakan dan pengelolaan yang tidak efektif dan tepat guna. Pertama, startegi kebijakan yang lebih bersifat input oriented, yakniapabila input pendidikan telah terpenuhi, seperti penyediaan saran dan prasarana secara otomatis akan menghasilkan output yang bermutu. Kedua, pengelolaan pendidikan bersifat macro oriented…

Manajemen penerimaan siswa baru berprestasi melalui model evaluasi CIPP di MT…

Penerimaan peserta didik baru merupakan langkah awal dari sekolah atau madrasah untuk mendapatkan input yang berkualitas. Sehingga, sekolah perlu merancang suatu program PPDB yang mampu menjaring calon siswa yang berprestasi. Salah satunya ialah penyelenggaraan jalur khusus di MTsN 5 Kabupaten Kediri. Namun, dalam menjalankan suatu program, melakukan evaluasi merupakan suatu hal yang penting. H…

Implementasi manajemen kesantrian ma`had al-azhar di MTsN 2 Kota Kediri

Ma'had MTsN 2 Kota Kediri menerapkan sistem pendidikan berasrama bagi siswa siswi yang mengambil program kelas excellent, program kelas religi (keagamaan), dan program kelas Peserta Didik Cerdas Istimewa (PDCI) sebagai salah satu bentuk sistem pembelajaran dan pengembangan diri bagi siswa siswi MTSN 2 Kota Kediri. Adapun klasifikasi sistem tersebut terdin dari bimbingan BTQ. bimbingan pengemban…