Psikologi pendidikan

Pendidikan berasal dari bahasa Latin, educare atau dalam bahasa Inggris “Education” yang berarti : To bring up atau To lead up. Dalam konteks ini, Pendidikan berarti merupakan proses yang melibatkan belajar dimana belajar itu sendiri berarti sebagai proses perubahan perilaku yang relatif menetap pada individu. Beberapa ahli memberikan definisi tentang psikologi pendidikan : Educat…

Pembelajaran Bahasa arab : Pendekatan, Metode, Strategi, Materi, dan Media / …

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

9789792430202

Deskripsi Fisik

xii, 252 hlm. ; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

492.75 HAM p

Dinamika pendidikan islam : Pasca orde baru

Pendidikan Islam pasca Order Baru mengalami pengeseran paradigma dari doktrinir ke dialogis. Secara episternologis, ia beranjak dari pemahaman serba teks ke konteks, dan secara praktik lebih mengedepankan pendidikan yang berwawasan kultural dan budi pekerti ketimbang yang struktul dan abstraktif.

Filsafat pendidikan Islam : untuk fakultas tarbiyah komponen MKK

Edisi

Cet. 11

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

288 hlm.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

2X7. 301 HAM f

Sejarah sosial pendidikan islam

Edisi

ED 1

ISBN/ISSN

9793925140

Deskripsi Fisik

xx ,288 hlm. ; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

2x7.39 s

Penanganan efektif bimbingan dan konseling disekolah

Kualitas kerja setiap tenaga profesional sangat tergantung pada kualitas pendidikan formal, pengalaman dan penguasaan bahan dalam bidang tersebut. Pendidik dan petugas Bimbingan dan konseling (BK), sebagai tenaga profesional, harus memiliki kualitas profesional yang memadai agar dapat melaksanakan tugasnya dengan baik. Buku Penangan Efektif Bimbingan dan Konseling di Sekolah ini menawarkan k…

Pembelajaran anak berkebutuhan khusus : Dalam setting pendidikan inklusi

Edisi

cet.1

ISBN/ISSN

9789791073189

Deskripsi Fisik

x, 163 hlm. : ill.,bibl.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.9 BAN p

Hakikat manusia dalam pendidikan : Sebuah tinjauan filosofis

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

9786021326114

Deskripsi Fisik

xvi, 280 hlm., ilus., bibl. ; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.2 CHA h

Mengenal dan memahami PAUD

Buku ini berisikan pengertian pendidikan dan lembaga apa saja yang menyelenggarakan pendidikan usia dini. Pemahaman yang diperoleh diharapkan mampu membantu orang tua untuk memilih lembaga pendidikan dan pendidik yang tepat yang akan membantu tumbuh kembang seluruh potensi yang dimiliki anak secara optimal. Diuraikan pula bagaimana komponen pendidikan yang termasuk di dalamnya, sepe…

Perencanan pembelajaran PAUD

Buku “Perencanaan Pembelajaran PAUD” ini merupakan implementasi Permendiknas No. 28 Tahun 2009 tentang Standar Perkembangan Anak Usia Dini. Buku ini ditulis bertujuan agar mahasiswa, guru PAUD memiliki pengetahuan, pemahaman, dan keterampilan tentang hakikat perencanaan pembelajaran anak usia dini.