Text
Group Dynamics in the Classroom
Buku ini membahas peran dinamika kelompok dalam proses pembelajaran bahasa di kelas. Dörnyei dan Murphey menjelaskan bagaimana interaksi sosial antar siswa, hubungan antara guru dan siswa, serta suasana kelas memengaruhi motivasi dan keberhasilan belajar bahasa.
Penulis menguraikan konsep dasar dinamika kelompok, seperti kohesi kelompok, norma kelas, kepemimpinan guru, dan perkembangan kelompok belajar.
Selain itu, buku ini menawarkan berbagai strategi praktis untuk membangun suasana kelas yang kooperatif, meningkatkan partisipasi siswa, serta mengatasi konflik atau hambatan komunikasi dalam kelas.
Buku ini banyak digunakan dalam bidang English Language Teaching (ELT) karena memberikan kerangka teoritis sekaligus teknik praktis untuk menciptakan lingkungan belajar bahasa yang efektif dan kolaboratif.
Tidak tersedia versi lain