Text
Sociolinguistics and Language Education
Buku ini mengkaji hubungan antara sosiolinguistik dan pendidikan bahasa. Disunting oleh Nancy H. Hornberger dan Sandra Lee McKay, buku ini menghadirkan berbagai kajian mengenai bagaimana faktor sosial, budaya, dan politik memengaruhi pembelajaran bahasa.
Topik yang dibahas meliputi kebijakan bahasa, pendidikan bilingual, identitas linguistik, serta peran bahasa dalam pembentukan identitas sosial. Buku ini juga membahas implikasi teori sosiolinguistik bagi praktik pengajaran bahasa di sekolah.
Dengan pendekatan multidisipliner, buku ini memberikan wawasan yang mendalam mengenai pentingnya memahami konteks sosial dalam pendidikan bahasa.
Tidak tersedia versi lain