Buku ini merupakan kumpulan esai akademik yang membahas berbagai topik utama dalam bidang sosiolinguistik. Disunting oleh Robert Bayley, Richard Cameron, dan Ceil Lucas, buku ini menghadirkan kontribusi dari berbagai pakar yang meneliti hubungan antara bahasa dan masyarakat. Topik yang dibahas meliputi variasi bahasa, perubahan bahasa, identitas sosial, bahasa dan kekuasaan, serta penggunaan…
Buku ini membahas strategi berbasis penelitian untuk meningkatkan kualitas pendidikan doktoral. Karya ini ditujukan bagi mahasiswa doktoral, pembimbing akademik, serta administrator pendidikan tinggi yang terlibat dalam pengelolaan program doktoral. Fokus utama buku ini adalah bagaimana menciptakan lingkungan akademik yang mendukung keberhasilan penelitian doktoral. Pembahasan mencakup berba…
Buku ini membahas konsep dan praktik supervisi serta evaluasi guru dalam konteks pendidikan modern. Ditulis oleh James F. Nolan dan koleganya, buku ini menjelaskan bagaimana proses supervisi dapat digunakan sebagai sarana untuk meningkatkan kualitas pengajaran dan pengembangan profesional guru. Penulis menguraikan berbagai pendekatan supervisi yang berfokus pada peningkatan kinerja guru mela…
Buku ini merupakan panduan yang dikembangkan oleh UNESCO untuk meningkatkan literasi media dan informasi di kalangan pendidik dan masyarakat. Buku ini bertujuan membantu individu memahami bagaimana media bekerja serta bagaimana informasi diproduksi, disebarkan, dan dikonsumsi dalam masyarakat modern. Materi dalam buku ini mencakup berbagai topik seperti analisis media, evaluasi kredibilitas …
Buku Learning to Teach karya Richard I. Arends merupakan salah satu referensi penting dalam bidang pendidikan yang membahas teori dan praktik pengajaran secara komprehensif. Buku ini dirancang untuk membantu calon guru memahami proses pembelajaran di kelas serta mengembangkan keterampilan profesional dalam merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi kegiatan belajar mengajar. Arends menguraika…
Buku ini merupakan kajian mengenai hubungan antara budaya dan komunikasi dari perspektif seorang sarjana Indonesia. Deddy Mulyana membahas bagaimana nilai, norma, dan sistem kepercayaan dalam suatu budaya memengaruhi cara individu berkomunikasi dan memahami pesan dalam interaksi sosial. Penulis menjelaskan berbagai konsep penting dalam komunikasi antarbudaya, termasuk persepsi, simbol, bahas…
Buku karya Riant Nugroho ini membahas konsep dan praktik kebijakan sosial dalam konteks negara-negara berkembang. Penulis menjelaskan bagaimana kebijakan sosial dirancang untuk mengatasi berbagai persoalan masyarakat, seperti kemiskinan, ketimpangan sosial, akses pendidikan, kesehatan, serta perlindungan sosial. Buku ini menguraikan kerangka teoritis kebijakan sosial sekaligus mengaitkannya …
Dalam buku ini, Florian Coulmas membahas hubungan antara praktik menulis dan struktur sosial dalam masyarakat. Buku ini mengkaji bagaimana sistem tulisan berkembang dan berfungsi sebagai alat komunikasi sekaligus sebagai institusi sosial yang memengaruhi penyebaran pengetahuan dan kekuasaan. Penulis menjelaskan berbagai fungsi tulisan dalam kehidupan sosial, seperti dalam administrasi pemeri…
Buku ini membahas konsep dasar dan prosedur penelitian kualitatif dalam bidang pendidikan dan ilmu sosial. Susan Stainback dan William Stainback menjelaskan bahwa penelitian kualitatif berfokus pada pemahaman mendalam terhadap fenomena sosial melalui pengamatan langsung, wawancara, dan analisis dokumen. Penulis menguraikan berbagai tahapan dalam penelitian kualitatif, termasuk perumusan pert…
Buku ini membahas konsep dan praktik penelitian tindakan kelas sebagai metode penelitian yang dapat digunakan guru untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. Geoffrey E. Mills menjelaskan bahwa penelitian tindakan memungkinkan guru menjadi peneliti di kelasnya sendiri dengan cara mengidentifikasi masalah pembelajaran, merancang tindakan perbaikan, serta mengevaluasi hasilnya secara sistematis. …