Pembelajaran matematika sering kali dianggap sebagai mata pelajaran yang sulit dan abstrak oleh sebagian besar siswa. Buku ini hadir untuk menjawab tantangan tersebut dengan menginterogasikan konsep pembelajaran kontekstual dalam proses pembelajaran matematika. Dengan pendekatan ini, siswa tidak hanya diajak untuk memahami konsep matematika secara teoretis, tetapi juga mengaitkannya dengan peng…